Atividades de Pontuação - 3° ano; Atividades de adição e subtração - A Princesa e o Complete a Sílaba Inicial; BOTAFOGO EMPATA NA ESTREIA DA COPA DO NORDESTE; CASA DE ANA E GERALDO - ESTÁDIO ALMEIDÃO - JOÃO PE Copa do Nordeste - Classificação dos Grupos; Resultados dos Jogos - 1ª Rodada - Copa do Nordeste LOCALIZAÇÃO E MOVIMENTAÇÃO. Localização: envolve saber onde se encontra uma pessoa ou objeto em determinado lugar. Na malha quadriculada utilizamos colunas e linhas ( coordenadas) para saber a localização. Veja: Imagem criada no Canva. Na linha 7 um barco, que ocupa um espaço, está localizado na coluna J e linha 7 = J7 . 1) Numere a segunda coluna pela primeira, observando a pontuação das frases e seus sentidos. ( 1 ) Que calor! ( ) A pessoa gostou de comer o bolo. ( 2 ) Socorro! ( ) A pessoa está sentido calor. ( 3 ) O bolo estava delicioso! ( ) A pessoa está pedindo ajuda. 2) Transforme as seguintes frases em frases exclamativas. ATIVIDADES 1. Observe a malha quadriculada e responda: Figura criada pelo autor. Qual a localização do urso? A) ( ) A3 B) ( ) B2 C) ( ) C4 D) ( ) D1 2. Observe a figura abaixo. Imagine que você saiu do ponto A chegou ao ponto D Assinale a alternativa que mostra o trajeto correto. Figura criada pelo autor. A) ( ) 5→ 3↓ 5→ 3↓ Apresentação do tema da aula (20 minutos) O objetivo deste plano de aula é que os alunos elaborem um mapa mental com os principais pontos de referência do entorno da escola. Sugere-se o uso de ferramentas tecnológicas como WhatsApp ou e-mail para envio das atividades. 10000+ resultados para "geografia pontos de referencia 2 ano atividades" Ano 1 Ano 2 Ano 3 Ano 4 Ano 5 Ensino fundamental I geografia geography. Descrição. Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA. (EF02MA13) Esboçar roteiros a ser seguidos ou plantas de ambientes familiares, assinalando entradas, saídas e alguns pontos de referência. Entender mapas simples e fazer alguns esquemas e representações. Mapas e roteiros. Especialista de área: Priscilla Cerqueira. Habilidade da BNCC (EF03MA12) Descrever e representar esboços de trajetos, croquis e maquetes a movimentação de pessoas ou de objetos no espaço, incluindo direção e sentido com base em vários pontos de referência. Objetivos específicos .
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